Huviringid 2026/2027 õa.

Huviringis saavad lapsed joonistada, maalida ja meisterdada kasutades taaskasutatavaid materjale ning tutvuvad erinevate tehnikatega. Seome pärandkultuuri ja tänapäeva tegemised. Tegevuste käigus areneb fantaasia, loovus, meeskonnatöö oskus, peenmotoorika.

13:45-14:45

Loodus- ja teadusring on mõeldud lastele, kes soovivad mängude ja lihtsate katsete kaudu loodusega sõbraks saada ning leida vastuseid erinevatele nähtustele meie ümber. Ringis õpitakse maailma paremini tundma, nähtusi seletama ja probleemidele teaduslikult lähenema. See on paik, kus lapsed saavad end tunda väikeste teadlastena ning üheskoos avastada, kuidas põnev maailm tegelikult toimib.

12:55-13:35

Kandle- ja pilliringis saavad lapsed tegutseda muusikaga grupis ning kogeda rõõmu nii pillide meisterdamisest kui ka nende mängimisest. Tutvust tehakse väikekandle, ukulele ning erinevate rütmi- ja löökpillidega. Lisaks meisterdatakse huvitavaid instrumente eri materjalidest. Ringis saab end muusika kaudu loovalt väljendada, musitseerida ansamblis või solistina ning nautida ühist pillimängu.

14:40-15:20

Arendada lugemishuvi, fantaasiat ja kultuuriteadlikkust, tutvustades eri rahvaste muinasjutte ja nendega seotud loovtegevusi. Loetakse ja kuulatakse erinevate rahvaste muinasjutte, tehakse draamaharjutusi, lavastades loetud lugusid.

13:45-14:45

Meediaringi eesmärk on tutvustada õpilastele ajakirjanduse olemust ning pakkuda eneseväljendamise võimalust. Õpime kirjutama uudiseid, pildi- ja tekstitöötlust ning kasutama erinevaid veebipõhiseid keskkondi ristsõnade jm koostamiseks. Proovime kätt ajalehe kujundamisel, toimetamisel ja väljaandmisel. Viime läbi intervjuusid ja küsitlusi. Kaks korda õppeaastas valmib meediaringi poolt kooli ajaleht Laagna Tahvel.

Mänguringis tutvutakse eri tüüpi mängudega – õppemängud, mõistatused, võistlusmängud, rolli- ja süžeemängud, peitmis- ja otsimismängud, lavastus- ja pandimängud, liikumis- ning fantaasiamängud. Ringis arendatakse loovust, mõeldakse ise mänge välja, õpitakse neid mängima ja ka teistele õpetama.

Ringis tutvume boccia mängu reeglite ja ajalooga ning arendame visketehnikat ja täpsust. Õpime analüüsima strateegiat ja taktikat, arendame meeskonnatöö oskust ning viime võimalusel läbi põnevaid võistlusi.

8:15-8:55

Ringi jooksul õpid tundma loodust ja saad ise käed mullaseks teha. Istutame taimi, katsetame erinevaid kasvatusviise, hoolitseme kooli roheluse eest ning uurime, kuidas taimed meid toetavad.

Huviringi eesmärk on pakkuda koolipäeva lõpus õpilastele võimalust kehaliseks aktiivsuseks. Ringis arendatakse tasakaalu, koordinatsiooni ja tiimitöö oskust. Õpitakse erinevaid liikumismänge, tehakse üldfüüsilist trenni ning võimeldakse.

8:15-8:55

Loovstuudio:

Pakkuda loovteraapial põhinevat avatud stuudio meetodil toimuvat arendavat tegevust, mis toetab õpilaste emotsionaalset heaolu, eneseväljendust ja toimetulekut koolis ning igapäevaelus. Läbi vabade kunstiliste tegevuste ja erinevate materjalide ning tehnikatega katsetamise arendatakse loovust, keskendumisvõimet, sotsiaalseid oskusi, koostööoskust ning peenmotoorikat. Rõhk on lapse enda ideedest lähtumisel, eneseteadlikkuse ja enesekindluse kujunemisel ning turvalise ja toetava keskkonna loomisel.

14:30

Ringis tutvume kabe, male ja go-mänguga, õppides nende reegleid, strateegiate loomist ja kombinatsioonide kasutamist. Õpime plaane koostama ning neid mängus ellu viima, mängides ja analüüsides oma partiisid.

Saviring:

Pakkuda 1. klassi õpilastele loovat ja rahustavat käelist tegevust. Õpitakse savi töötlemist ja esemetega katsetamist, glasuuritakse töid ning arendatakse silma-käe koordinatsiooni, koostööoskusi ja reeglitest kinnipidamist.

Teisipäev 12:55-13:35

Neljapäev 9:00-9:40